(Every Day, 2004.04.10.)
Még mindig a Világjátékok a téma honlapunkon. Nemrég olvashatták a csapat edzőjének szakmai értékelését, most pedig Blahó János sorai következnek. Őt arra kértem, hogy iskolaigazgatóként és sportszerető szurkolóként egyaránt fogalmazza meg véleményét, és mi ezt tolmácsoljuk önök felé…
A Táncsics Mihály Gimnázium és Szakközépiskola tanulmányi eredményessége mellett kiváló sporthagyományokkal is büszkélkedhet.
Az 1950-60-70-es évek az atlétika aranykorát jelentette, az 1990-es évek második fele az erőemelés, az új évezred pedig már az erőemelés mellett elsősorban a kézilabda aranykorát jelenti. Az iskola fiú csapatai, mely az Every Day KSE NB I B-s felnőtt és a nemzeti korosztályos bajnokságban is szerepel, kiváló eredményeket produkál a nemzeti és a nemzetközi középiskolás bajnokságban, világjátékokon is.
A Magyar Kézilabda Szövetség és Diáksport Szövetség jóvoltából, és természetesen a diákolimpiákon elért sikereink alapján immár második alkalommal képviselték hazánkat, Orosházát és az iskolát középiskolás világversenyen.
Ebben az évben hazánk adott otthont a középiskolai kézilabdás világjátékokon. A csapat a hatodik helyet szerezte meg. A hatba kerülést tűztük ki teljesítendő feladatnak, tehát gyakorlatilag a célt teljesítettük. Ez annál is értékesebb, mert egyre "sűrűbb" a világjátékok mezőnye és a 24 csapat valóban kiváló erőt képvisel. Hogy ez az eredmény mekkora érték bizonyítja a Magyar Kézilabda Szövetség elismerő levele is.
De hát evés közben jön meg az étvágy. Személyesen is láttam játszani a fiúkat, és tapasztaltam, véleményem szerint mentális okokra visszavezethető, hullámvölgyeket. Látható volt, hogy az igazán eredményes csapatok a sorozatmérkőzések alatt is nagyjából hozzák azt, amire képesek. A játékosok egyénileg mindig motiváltak, kreatívak "rá tudnak érezni a siker ízére", önmagukat tudják adni akkor is, ha kevésbé megy a játék, nem görcsölnek, nem esnek szét, és a taktikai elgondolásokat kiváló hatásfokkal hajtják végre. A néhány góllal a későbbi nyertes Lengyelországtól alul maradt Svédországot, több mint 20 góllal alázta meg a csapat, majd bár kiváló játékerőt képviselő dánoktól és franciáktól is a fent említett személyiségjegyek hullámzása miatt alul maradtunk.
Látható volt, hogy azok a nemzetek, ahol tudatosan építkeznek, rengeteget áldoznak az ifjúságra, széles merítési bázis jelenti az utánpótlás hátteret.
Azt gondolom, hogy tudatosabb utánpótlás nevelő sportpolitikát kellene folytatni minden szinten. Olyan kiváló, Magyarország egyik legkiválóbb, utánpótolás bázisával rendelkezik az Every Day KSE, illetve ezen keresztül a Táncsics Mihály Gimnázium és Szakközépiskola és az Eötvös József Általános Iskola. A sport sokkalta több mint önmagában értelmezett sportolás, a sport diplomácia, a sport életmód, életszemlélet, a sport kiváló reklámhordozó, a sport kohéziót teremt egy településen, vagy nagyobb közösségben.
Elkötelezett híve vagyok, hogy az iskolában kidolgozott sportnevelési programokon keresztül, amely a pedagógiai program fontos része ezt az értéket megőrizzük, sőt szélesíteni tudjuk. Bízom benne, hogy a helyi társadalom cselekvő akarata is segíti munkánkat.
© Zsedényi Péter 2003 - Minden jog fenntartva!
A Táncsics Mihály Gimnázium és Szakközépiskola tanulmányi eredményessége mellett kiváló sporthagyományokkal is büszkélkedhet. Az 1950-60-70-es évek az atlétika aranykorát jelentette, az 1990-es évek második fele az erőemelés, az új évezred pedig már az erőemelés mellett elsősorban a kézilabda aranykorát jelenti. Az iskola fiú csapatai, mely az Every Day KSE NB I B-s felnőtt és a nemzeti korosztályos bajnokságban is szerepel, kiváló eredményeket produkál a nemzeti és a nemzetközi középiskolás bajnokságban, világjátékokon is.
A Magyar Kézilabda Szövetség és Diáksport Szövetség jóvoltából, és természetesen a diákolimpiákon elért sikereink alapján immár második alkalommal képviselték hazánkat, Orosházát és az iskolát középiskolás világversenyen.
Ebben az évben hazánk adott otthont a középiskolai kézilabdás világjátékokon. A csapat a hatodik helyet szerezte meg. A hatba kerülést tűztük ki teljesítendő feladatnak, tehát gyakorlatilag a célt teljesítettük. Ez annál is értékesebb, mert egyre "sűrűbb" a világjátékok mezőnye és a 24 csapat valóban kiváló erőt képvisel. Hogy ez az eredmény mekkora érték bizonyítja a Magyar Kézilabda Szövetség elismerő levele is.
De hát evés közben jön meg az étvágy. Személyesen is láttam játszani a fiúkat, és tapasztaltam, véleményem szerint mentális okokra visszavezethető, hullámvölgyeket. Látható volt, hogy az igazán eredményes csapatok a sorozatmérkőzések alatt is nagyjából hozzák azt, amire képesek. A játékosok egyénileg mindig motiváltak, kreatívak "rá tudnak érezni a siker ízére", önmagukat tudják adni akkor is, ha kevésbé megy a játék, nem görcsölnek, nem esnek szét, és a taktikai elgondolásokat kiváló hatásfokkal hajtják végre. A néhány góllal a későbbi nyertes Lengyelországtól alul maradt Svédországot, több mint 20 góllal alázta meg a csapat, majd bár kiváló játékerőt képviselő dánoktól és franciáktól is a fent említett személyiségjegyek hullámzása miatt alul maradtunk.
Látható volt, hogy azok a nemzetek, ahol tudatosan építkeznek, rengeteget áldoznak az ifjúságra, széles merítési bázis jelenti az utánpótlás hátteret.
Azt gondolom, hogy tudatosabb utánpótlás nevelő sportpolitikát kellene folytatni minden szinten. Olyan kiváló, Magyarország egyik legkiválóbb, utánpótolás bázisával rendelkezik az Every Day KSE, illetve ezen keresztül a Táncsics Mihály Gimnázium és Szakközépiskola és az Eötvös József Általános Iskola. A sport sokkalta több mint önmagában értelmezett sportolás, a sport diplomácia, a sport életmód, életszemlélet, a sport kiváló reklámhordozó, a sport kohéziót teremt egy településen, vagy nagyobb közösségben.
Elkötelezett híve vagyok, hogy az iskolában kidolgozott sportnevelési programokon keresztül, amely a pedagógiai program fontos része ezt az értéket megőrizzük, sőt szélesíteni tudjuk. Bízom benne, hogy a helyi társadalom cselekvő akarata is segíti munkánkat.